Escola em Teresina cria projeto para ensinar Libras e promover inclusão entre os alunos
Na zona Norte de Teresina, um projeto escolar tem transformado a forma como os estudantes se comunicam e enxergam a inclusão. O “Sementinhas das Libras”, criado no Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Pequena Rubim, surgiu da curiosidade e do interesse dos próprios alunos em aprender a Língua Brasileira de Sinais (Libras) para se comunicar com um colega com deficiência auditiva.
A iniciativa partiu da professora e intérprete Aura do Nascimento, após perceber o entusiasmo dos estudantes durante as aulas com tradução em Libras. “Vi o brilho nos olhos deles ao acompanharem as aulas com intérprete. Muitos demonstraram vontade de aprender, então criamos o projeto para envolver toda a escola — ouvintes e surdos — de forma acessível e divertida”, relatou Aura.
Atualmente, o projeto atende 48 alunos da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio. Em oficinas criativas, os estudantes desenvolvem jogos, materiais didáticos e atividades práticas para facilitar o aprendizado da Libras.
Entre as criações dos alunos estão o “Feirinha em Libras” — uma atividade lúdica onde os participantes simulam compras utilizando os sinais — e uma versão adaptada do jogo Ludo, que ensina números e expressões básicas em Libras.
O material produzido nas oficinas será utilizado também na Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) da escola, um espaço dedicado ao suporte de alunos com deficiência.
Para a aluna Jamylle Florêncio, da 2ª série, o projeto representa um avanço importante para a inclusão. “Aprender Libras é aprender a respeitar. A escola está mostrando que é possível conviver, comunicar e incluir de verdade”, destacou.
O “Sementinhas das Libras” mostra como pequenas iniciativas podem gerar grandes impactos na construção de um ambiente escolar mais acolhedor, inclusivo e consciente da diversidade.
